МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА»
БАХЧИСАРАЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

(МБУДО «ДЮСШ» Бахчисарайского района)
298403, Республика Крым, город Бахчисарай улица Ракитского дом 21
тел. (06554) 4-18-06 е-mail: bahchisarayyskaja-djussh@rambler.ru

ОКПО 00847699, ОГРН 1159102042967, ИНН 910400468, КПП 910401001
СОГЛАСОВАНО
Педагогический совет
МБУДО «ДЮСШ»
Бахчисарайского района
Прот. № 1 от 29.08.2022 г.

Полякова
Наталья
Викторовна

УТВЕРЖДЕНО
Директор МБУДО «ДЮСШ»
Бахчисарайского района
______________ Полякова Н.В.
пр.№ 161 от 30.09.2022 г.

Подписан: Полякова Наталья Викторовна
DN: CN=Полякова Наталья Викторовна,
O=МБУ ДО Детско - юношеская спортивная
школа Бахчисарайского район, C=RU
Основание: Я являюсь автором этого
документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2023.01.12 14:32:28+03'00'
Foxit PhantomPDF Версия: 10.1.1

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
на период 2021 – 2025 гг.
(в новой редакции)

Бахчисарай, 2021г.

1.

Паспорт программы

Наименование программы:
Программа развития муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования
«Детско-юношеская спортивная школа 2021-2025 гг.
Исполнители мероприятий программы: МБУДО «Детско-юношеская спортивная школа»
Бахчисарайского района Республики Крым
Основания для разработки программы:
Реализация программы осуществляется на основе ряда законов и нормативных документов:
- Конституция Российской Федерации;
- Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон № 7 от 12.01.1996г. «О некоммерческих организациях»;
- Федеральный закон № 329-ФЗ от 04.12.2007 г. «О физической культуре и спорте в
Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (с изменениями и дополнениями);
- Национальная доктрина образования в Российской Федерации на период до 2025 года;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 г. № 196 "Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам";
- Распоряжение Правительства РФ от 04.09.2014 г. № 1726–р «Об утверждении концепции
развития дополнительного образования детей»;
- Устав МБУДО «ДЮСШ».
Цель программы:
- создание условий, необходимых для физического развития и физического воспитания детей;
- развитие массовости физической культуры и спорта, согласно потребностям, склонностям,
интересам, способностям учащихся, социального заказа родителей;
- увеличение численности детей школьного возраста, регулярно занимающихся спортом;
- формирование у детей культуры здорового образа жизни, духовно-нравственных качеств,
мотивации к достижению высоких спортивных результатов;
- успешная социализация и самореализация детей;
- создание условий для формирования компетентной личности тренера-преподавателя,
укрепление материально-технической базы.
Основные задачи:
- укрепление материально-технической базы спортивным инвентарём, наглядными
пособиями;
- повышение качества содержания дополнительного образования детей, его организационных
форм, методов и технологий;
- обновление и разработка программно-методического обеспечения учебно-тренировочного и
воспитательного процесса;
- повышение профессиональной квалификации и компетентности тренерских и
педагогических кадров спортивной школы;
2

- внедрение системы мотивации педагогических работников на достижение результатов
профессиональной деятельности;
- формирование основы здорового образа жизни у детей и подростков;
- обеспечение качества, доступности и разнообразия услуг в деятельности спортивной школы,
в том числе и с детьми с ограниченными возможностями;
- повышение спортивного
мастерства
учащихся и достижение высоких спортивных
результатов.
Сроки реализации Программы: 2021- 2025 гг.
Ожидаемые результаты реализации программы:
- увеличение и сохранность количества занимающихся детей в спортивных группах;
- укрепление здоровья подрастающего поколения;
- улучшение спортивных результатов воспитанников спортивной школы;
- повышение профессионального уровня педагогических кадров;
- совершенствование материальной базы школы за счет привлечения внебюджетных средств;
- наличие собственных спортивных объектов.
2.

Пояснительная записка

Важнейшим звеном в становлении и развитии детско-юношеского и школьного спорта, его
базовой основой в системе образования были и остаются детско-юношеские спортивные
школы. Спортивная школа как учреждение дополнительного образования призвана решать
следующие цели и задачи:
- обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья и
профессионального самоопределения учащихся;
- удовлетворение потребностей учащихся в занятиях физической культурой и спортом;
- вовлечение максимально возможного числа детей в систематические занятия спортом,
выявление их склонности и пригодности для дальнейших занятий спортом, воспитание
устойчивого интереса к ним;
- формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни, осуществление
гармоничного развития личности, воспитание ответственности и профессионального
самоопределения в соответствии с индивидуальными способностями учащихся;
- создание оптимальных условий для уровня общей и специальной физической
подготовленности в соответствии с требованиями программ по видам спорта.
Программа развития представляет собой нормативный и управленческий документ и
включает в себя задачи и направления развития МБУДО «ДЮСШ» на ближайшую
перспективу (2020-2025 гг.), прогноз результатов реализации проектов, их ресурсное
обеспечение в современных социально-экономических условиях. Программа разработана на
основе анализа состояния детско-юношеского спорта, с целью определения дальнейших
стратегических направлений физической культуры и спорта и здорового образа жизни детей и
юношества Бахчисарайского района.
Программа определяет и открывает перспективы развития муниципального бюджетного
учреждения дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная школа»
Бахчисарайского района на период до 2025 года, совершенствования целенаправленной
педагогической, методической и управленческой деятельности всех сотрудников ДЮСШ.
3

Особая цель программы видится в создании нормативно-правовых, организационнопедагогических, научно-методических условий, обеспечивающих функционирование и
развитие ДЮСШ в интересах личности учащихся, в расширении сферы деятельности,
основанной на социальном партнёрстве с другими образовательными учреждениями и
организациями дополнительного образования.
Ход и результаты реализации Программы предполагаются к рассмотрению на тренерских
и педагогических советах школы.
Регулярный контроль выполнения намеченных мероприятий, проведение обобщенного
анализа полученных данных позволит, в случае необходимости, своевременно корректировать
Программу и вносить в нее изменения в соответствии с изменяющейся ситуацией и
первоочередными потребностями развития видов спорта. Административный риск
неэффективного управления Программой предполагается ограничить посредством
систематической, открытой публикации данных о выполнении мероприятий Программы и
выполнении участниками Программы взятых на себя обязательств, обобщения и анализа опыта
привлечения и использования ресурсов, разработки рекомендаций для участников Программы.
Проблемно-ориентированный анализ деятельности ДЮСШ

3.

Проблемно-ориентированный анализ, проведенный в спортивной школе смог выявить ряд
ключевых проблем, решение которых позволит перевести её в новое состояние при реализации
программы развития на 2020-2025 годы. Определение проблем рассматривалось в контексте
стратегического планирования как разрывов между достигнутыми результатами школы и
требуемыми, желаемыми в будущем. Выявление значимых для школы проблем происходило
посредством изучения ряда документов, расположенных на Образовательном сайте МО
Бахчисарайского района.
На администрацию и педагогический коллектив ДЮСШ Управлением образования
молодежи и спорта Бахчисарайского района возложены обязанности по организации и
проведению спортивно-массовых мероприятий среди школьников, увеличение количества
систематически занимающихся спортом взрослого населения и популяризация
культивируемых видов спорта.
4.

Основные направления и содержание спортивно-образовательной деятельности
МБУДО «ДЮСШ»

4.1. Программное обеспечение образовательного процесса
В настоящее время в детско-юношеской спортивной школе занимаются:
860 учащихся в 38 группах на базе МБУДО »ДЮСШ» и 10 образовательных учреждений по
договорам о сетевой форме взаимодействия.
Работают 20 тренеров–преподавателей, из них 12 штатных и 9 совместителей.
Реализуются программы по:
- Греко - римской борьбе: Спортивный зал МБОУ «Угловская СОШ», с. Красный Мак Дом
культуры, Спортивный зал МБОУ «Вилинская СОШ №1 им. Вилина И.П.»
- Футболу: Стадион Вилинского сельского поселения, Стадион МБОУ «Вилинская СОШ №1
им. Вилина И.П.», Стадион МБУДО «ДЮСШ», МБОУ «Голубинская СОШ»
- Боксу: Спортивный зал ДЮСШ, спортивный зал МБОУ «Плодовская СОШ», спортивный
зал МБОУ «Почтовская СОШ», Спортивный зал БКСАиД «КФУ им. В.И. Вернадского»
4

- Волейболу: Спортивный зал МБОУ «Долинненская СОШ», спортивный зал МБОУ
«Каштановская СОШ», спортивный зал МБОУ «СОШ №2» г. Бахчисарай
- Гандболу: Спортивный зал МБОУ «Почтовская СОШ»
- Самбо: МБОУ «Куйбышевская СОШ им.Хрусталёва Н.Т.»
- Каратэ: спортивный зал Каштановского сельского поселения
- Танцевальному спорту: спортзал МБУДО «ДЮСШ», д/с МБОУ УВК «Школьная академия»
- Пауэрлифтингу: Спортивный зал МБОУ «Красномакская СОШ»
Контингент обучающихся
Общее количество обучающихся в МБУДО «ДЮСШ » – 860 человек, дети в возрасте от 5 до
18 лет.
4.2.

4.3. Кадровое обеспечение
В образовательном учреждении в течение учебного года образовательный процесс
организуют тренеры-преподаватели, среди них:
- с высшим образованием – 19;
- со средним профессиональным образованием – 1;
- с высшей категорией –5 педагогов;
- с первой категорией - 4 педагога.
Педагогический стаж: Свыше 20 лет – 7 чел; 10-20 лет –7 чел; 3-10 лет – 7 чел.
Курсы повышения квалификации:
Курсы повышения квалификации за 2020-21учебный год прошли 8 педагогов, что составляет
40 %.
Педагогические кадры имеют достаточно высокую квалификацию и образовательный
ценз: 95% имеют высшее образование, 25 % с высшей категорией, 20 % с первой категорией.
В дальнейшем, для обеспечения динамичного развития школы необходимо создать условия
для подготовки и переподготовки кадров, включая подготовку:
− тренерского состава;
− административных сотрудников и специалистов.
К числу перспективных задач подготовки кадров по видам спорта относятся:
развитие системы аттестации тренеров-преподавателей и других специалистов по видам
спорта;
- разработка, обучение и внедрение в практику работы тренеров новых, современных
подходов и методик организации тренировочного процесса в детско-юношеском спорте.
5.

Основные направления программы развития спортивной школы

Основными направлениями деятельности на программируемый период будут являться:
1. Формирование устойчивой системы спортивно-массовой работы в образовательных
учреждениях разного уровня и типов с целью отбора талантливых детей и формирования
сборных команд по видам спорта.
2. Противодействие
через
спортивную
и
спортивно-оздоровительную
работу
распространению антисоциальных явлений в детской и молодежной среде.
3. Обеспечение непрерывного физического воспитания обучающихся на различных этапах
подготовки.
Реализация обеспечивается за счет обновления деятельности спортивной школы по
5

следующим ведущим направлениям, представленных в основных образовательных проектах
(моделей развития), внутри каждого из которых выделены цели, задачи, направления
деятельности, конкретные мероприятия, ожидаемые результаты.
4. Расширение спектра дополнительных образовательных услуг для детей и их родителей.
Повысить эффективность системы дополнительного образования. Принять участие
в реализации ведомственной целевой программы «Развитие дополнительного образования
детей, выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности» до 2025 года
(распоряжение Минпросвещения от 21.06.2021 № Р-126).
Задачи модуля
• Формировать устойчивый мотив к тренировочной и творческой деятельности;
• Развивать систему работы с одарёнными детьми, обеспечивающей возможность
самовыражения и самореализации одаренных подростков в различных видах спорта;
• Обеспечить поддержку воспитанников, ориентированных на освоение знаний, умений и
достижений в спорте на различных уровнях;
• Создать условия для увеличения численности обучающихся, занимающихся в секциях на
базе школы.
5. Совершенствование системы охраны труда. Внедрение новых мероприятий по улучшению
условий и охраны труда. Актуализировать локальные нормативные акты школы в сфере охраны
труда. Разработать, утвердить и планомерно осуществлять мероприятия по улучшению условий
и охраны труда, в том числе:
 модернизировать оборудование и технологические процессы на рабочих местах с целью
снижения содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны, механических колебаний
и излучений;
 обустроить новые или реконструировать имеющиеся места отдыха, психологической
разгрузки, обогрева работников, укрытий от солнечных лучей и атмосферных осадков
при работах на открытом воздухе.
6. Усиление антитеррористической безопасности:
• оценить антитеррористическую защищенность школы;
• запланировать меры, которые помогут усилить безопасность;
• разработка антикризисного плана для организации эффективных действий всех участников
образовательных отношений.
Модели развития:
«Личностно-ориентированная модель»
Цель: Создание условий для самореализации личности, достижении успехов в том или ином
виде спорта.
Задачи: Проведение исследований по изучению запросов и потребностей детей;
- Медико – психологическое сопровождение;
- Врачебный контроль за занимающимися спортом.
№
Направление деятельности
п/п
1. Проведение исследований по изучению
запросов и потребностей детей и их
родителей, анкетирование,
использование интернет ресурса.

Сроки
2021 - 2025 гг.

6

Ответственные
Зам. директора по
УВР, инструкторметодист, тренерыпреподаватели

2. Сотрудничество с врачебнофизкультурным диспансером
(спортивная медицина)

2021 - 2025 гг.

Медицинский
работник, тренерыпреподаватели

«Одаренность»
Цель:
Создание оптимальных условий для развития и совершенствования таланта спортивно
одаренных детей.
Задачи:
- Привлечение внимания общественности к проблемам и нуждам;
- поддержка и материальное стимулирование спортивно одаренных детей;
- увеличение
количества победителей и призеров соревнований муниципального,
регионального, всероссийского уровней;
- активизация подготовки разрядников, КМС и мастеров спорта России.
№
п/п
1.
2.
3.
4.

5.

6.

7.

Направление деятельности

Сроки

Развитие банка «Одаренные дети»

2021-2025

Внедрение индивидуальных программ
для работы с одаренными
Выдвижение кандидатур одаренных
детей на доску почета.
Внедрение комплексной системы
работы по профориентации.
Возможность участия воспитанников
ДЮСШ в соревнованиях и
квалификационных турнирах
различного уровня.
Организация турниров соревнований,
спортивных праздников различного
уровня.
Поздравление воспитанников,
добившихся значительных результатов
за год.

2021-2025

Ответственные
Инструкторметодист
Инструкторметодист

2021-2025

Администрация

2021-2025

Администрация

2021-2025
Ежегодно
Ежегодно

Администрация
ДЮСШ
Тренерыпреподаватели
Тренерыпреподаватели
Администрация ДЮСШ

«Здоровый образ жизни»
Цель:
Расширение возможностей для систематических занятий физической культурой и спортом
детей и взрослых.
Задачи:
Формирование понятия о здоровом образе жизни
№
Направление деятельности
Сроки
Ответственные
п/п
1. Увеличение групп начальной подготовки и
2021 - 2025 гг. Зам. директора по
УТР
спортивно-оздоровительных групп.
2. Мероприятия о вреде табакокурения,
по плану
Тренерыупотребления наркотиков и алкоголя.
преподаватели
3. Тестирование спортсменов и тренеров1 раз в год
Тренерыпреподаватели
преподавателей на сайте РУСАДА
7

Решаются эти задачи за счет расширения групп начальной подготовки и спортивнооздоровительных групп. На этих этапах спортивной подготовки происходит формирование у
занимающихся стойкого интереса к систематическим занятиям, обучение основным
двигательным навыкам, воспитание физических, морально-этических и волевых качеств,
профилактика вредных привычек и правонарушений. Далее учащиеся, по желанию,
переводятся на учебно-тренировочный этап, где их готовят к выполнению объемов
тренировочных и соревновательных нагрузок, необходимых для достижения высоких
спортивных результатов.
«Летний отдых и учебно-тренировочные сборы»
Цель:
Укрепление здоровья детей и организация их активного, содержательного культурного досуга в
период летних каникул.
Задачи:
- Создать условие для организованного отдыха детей
- Способствовать развитию физических способностей детей через качественное проведение
учебно-тренировочных занятий и проведение оздоровительных мероприятий.
- Способствовать развитию интеллектуальных, творческих способностей детей и
формированию социального поведения, санитарно-гигиенической культуры через проведение
культурно-массовых мероприятий.
- Формировать у детей навыки общения и толерантности.
- Повышать уровень физической подготовки.
№
п/п

Направление деятельности

Сроки

Организация выездов воспитанников в летние
лагеря для учебно-тренировочных сборов
2021 - 2025 г.г.

1.

Участие в спортивных и культурномассовых мероприятиях

2.

2021 - 2025 г.г.

Ответственные
Администрация,
тренеры преподаватели
Администрация,
тренеры преподаватели

«Методическая служба»
Цель:
Создание новой модели методической службы в МБУДО «ДЮСШ».
Задачи:
Внедрение новых инновационных технологий обучения и воспитания.
Направление деятельности
Сроки
№
п/п

Ответственный
Заместитель
директора по УТР
Заместитель
директора по УТР

1.

Создание разноуровневых программ.

2021 - 2025 гг.

2.

Диагностика качества обучения, творческой и
аналитической деятельности педагога.
Оказание методической помощи тренерампреподавателям в проведении инновационной и
опытно - экспериментальной работы, в том ч. и
с детьми

2021 - 2025 гг.
2021 - 2025 гг.

Заместитель
директора по УТР

Помощь педагогам в прохождении аттестации.

2021 - 2025 гг.

Заместитель
директора по УТР

3.

4.

8

Активизация работы по обобщению и
распространению передового педагогического
опыта. Создание банка методических
разработок.

5.

Заместитель
директора по УТР

2021 - 2025 гг.

«Педагогическое образование»
Цель:
Совершенствование системы подготовки, повышения квалификации,
аттестации кадрового состава МБУДО «ДЮСШ»
Задачи:
Обеспечение МБУДО «ДЮСШ» тренерами высокой квалификации.
№
п/п
1.
2.

3.

4.

6.

Направление деятельности

Сроки

Создание системы поощрений работникам,
добивающихся значительных результатов
Поддержка молодых специалистов
Поддержка тренеров-преподавателей,
занимающихся внедрением новых
инновационных технологий в учебнотренировочный процесс
Повышение квалификации тренерского состава:
- возможность использования дистанционных
образовательных технологий для повышения
квалификации, переподготовки;
- обеспечение научно-методическими пособиями
тренеров-преподавателей и специалистов школы.

переподготовки,

Ответственные

2021-2025 гг.
2021-2025 гг.
2021-2025 гг.

2021-2025 гг.

Директор
Директор
Заместитель
директора
по УТР
Администрация
ДЮСШ

Укомплектованность штата Муниципального учреждения дополнительного
образования детско-юношеской спортивной школы на период с 2021-2025 г.г.

Наименования показателя
Штатная численность работников
МБУДО «ДЮСШ»
в т.ч. педагогические
работники;
штатные педагогические
работники (без учета внешних
совместителей);
- педагогические работники,
(внутренние совместители)
педагогические работники,
работающие на условиях штатного
совмещения

2021 г.

2022 г.

2023 г.

2024 г.

2025 г.

26

27

28

28

28

20

20

20

20

20

12
8

12
8

12
8

12
8

12
8

«Социальное партнерство»
Цель:
Расширение
партнерских
связей
с
районными,
городскими,
федеральными,
муниципальными и государственными учреждениями, спортивными школами, клубами,
спортивными Федерациями, ВУЗами, коммерческими структурами, в частности работа с
9

общеобразовательными школами и дошкольными учреждениями:
№
п/п
1.
2.

3.
4.

Направление деятельности
Ознакомление с контингентом групп МБУДО
«ДЮСШ» на базе общеобразовательных учреждений
в целях организации работы с детьми
Проведение совместных соревнований в рамках
Всероссийской открытой Спартакиады среди
обучающихся организаций дополнительного
образования физкультурно-спортивной
направленности
Организация соревнований среди групп по видам
спорта.
Организация работы спортивных секций
спортивной школы на базах общеобразовательных
школ.

Сроки

Ответственные

Ежегодно

Тренерыпреподаватели

Ежегодно

Ежегодно
Ежегодно

Заместитель
директора по УТР,
Тренерыпреподаватели
Тренерыпреподаватели
Тренерыпреподаватели

«Материально-техническая база»
№
п/п

Направление деятельности

Сроки

Приобретение спортивного инвентаря:
1. Оснащение спортивным инвентарем секций,
которые уже существуют
2. Модернизация спортивного инвентаря и
оборудования
Оформление информационных стендов
3.

Ежегодно
Ежегодно
Ежегодно

Ответственные
Директор
Зам. директора
по АХР
Директор
Заместитель
директора по
УВР

«Экономическое развитие»
Цель:
Улучшение финансового и ресурсного обеспечения спортивной школы
Задачи:
Организация и совершенствование экономической деятельности МБУДО «ДЮСШ»,
развитие внебюджетной деятельности.
№
Направление деятельности
Сроки
Ответственные
п/п
1. Разработать предложения по выделению
дополнительных денежных средств из
2021-2025
Директор
бюджета района на поддержку и развитие
учреждения.
2. Привлечение заинтересованных организаций,
2021-2025
Директор
партнеров.
3. Участие в госпрограммах национальных
2021-2025
Директор
проектов, оформление заявок на гранты,
конкурсы.
4. Организация групп для занятий с населением на
2021-2025
Директор
платной основе.
5. Проведение коммерческих мероприятий
2021-2025
Директор
10

6. Использование Центра тестирования ВФСК ГТО
для организации детских групп на платной
основе для подготовки сдачи норм ГТО и
получения Золотого Знака с использованием
дополнительных баллов при поступлении в
ВУЗы.

2021-2025

Директор,
Руководитель
центра
тестирования

Оценка социально-экономической эффективности
В силу специфики Программы ожидаемая социально-экономическая эффективность ее
реализации будет оцениваться ежегодно, начиная с 2021 года по динамике целевых
индикаторов и показателей, которые приведены в Приложении № 1 к Программе.
Основными целевыми показателями эффективности Программы являются:
- уровень достижений спортсменов школы на соревнованиях различного уровня по
отношению к уровню предшествующему началу реализации Программы;
- численность юных спортсменов, занимающихся в ДЮСШ;
- численность высококвалифицированных тренеров по видам спорта.
Положительная динамика значений указанных показателей к 2025 году будет
свидетельствовать об эффективности реализуемых мероприятий в части создания условий для
дальнейшего укрепления и развития ДЮСШ, в том числе укрепления здоровья населения
путем приобщения молодого поколения граждан России к регулярным занятиям спортом и
ведению активного образа жизни, роста обеспеченности населения возможностями для занятий
спортом путем укрепления материально-технической базы и инфраструктуры школы.
7.

8. Стратегия развития ДЮСШ на 2021-2025 годы
Стратегический план реализации деятельности (пошаговый)
Первый шаг:
Цель: выявить недостатки результатов и разработать новую модель.
1. Анализ состояния качества обучения на основе компетентностного подхода.
2. Разработка общеразвивающих и предпрофессиональных программ в области физической
культуры и спорта, соответствующих федеральным государственным требованиям к
минимуму содержания, структуре, условиям реализации и срокам обучения по этим
программам.
3. Разработка новых форм оценивания образовательных результатов учащихся.
4. Изучение профессиональной готовности к работе по программе.
Второй шаг:
Цель: завершить разработку проекта инновационной деятельности.
1. Завершить разработки (рабочей программы) проекта.
2. Составление плана реализации. Презентация в ДЮСШ.
Третий шаг:
Цель: обеспечить наличие ресурсов для апробации новой программы к началу следующего
учебного года.
1. Обучить кадры для работы в условиях проекта.
2. Сформировать нормативно-правовую базу.
3. Участие в проектах.
4. Привести в соответствие с проектом материально-техническую базу ДЮСШ.
5. Привести в соответствие с проектом учебно-методическое обеспечение.
Четвертый шаг:
Цель: отработать механизм освоения новшеств в отделениях по видам спорта ДЮСШ
11

1.
2.

Выявить затруднения в реализации программы и оказать методическую помощь.
Обобщить результаты.

Пятый шаг:
1.Презентация наработанного материала на уровне ДЮСШ.
Седьмой шаг:
Цель: выявить недостатки результатов образования и разработать новую образовательную
модель для развития ДЮСШ.
1. Выявить и сохранить наиболее удачные организационные механизмы управления
проектом.
2. Провести поиск и дать оценку новым организационным решениям.
3. Оценить существующую структуру.
4.
Начать разработку новой модели проекта.
План действий
I этап:
Сроки
Направление и
Мероприятия
Ответственный
Результат
задачи
исполнитель
начало окончание
Первый этап плана действий опирается на первые три шага стратегического плана реализации
инновационной деятельности
1.
Обновление в системе управления
1.1Распределение
Совещание при
Директор
Организация
функций по разработке
директоре
диаграммы
проекта между органами
распределения
управления ДЮСШ
функций
1.2.Создание временных Собрание
Директор
Списки членов и
рабочих групп по
Зам. директора по руководителей
трудового
разработке проекта
учебно-тренировочной групп, приказ
коллектива
работе
1.3.Организация
Планы рабочих групп,
Заседание
Руководитель проекта распределение
подготовки
рабочих
рабочих групп
плановых заданий
групп
2.
Обновление содержания образования
2.2. Создание банка
Наличие
Методическая
программно-методического учеба, заседание
Руководитель проекта методических
обеспечения учебнотворческих групп
разработок для
воспитательного процесса
запуска проекта
2.3.Внесение изменений в
Совершенствование
оценку качества занятий Заседание
Зам. директора,
системы оценки
методического
учащихся
методисты
качества образования
совета
2.4.Обеспечение
Производственное
Руководитель
мотивационной
совещание
проекта, педагоги
готовности коллектива
педагогов, методистов
2.5.Изучение социального Родительское
Зам. директора по УТР Разработка анкет для
запроса социума для
собрание
детей и их родителей,
определения
ориентированных на
образовательных услуг
социальный заказ
2.6.Апробация программ, Заседание
Руководитель
Развитие мотивации
ориентированных на
творческих
проекта и
достижения успеха у
социальный заказ
групп
руководители
учащихся отделений
творческих групп по видам спорта
3.
Укрепление материально-технической базы

12

3.1 Доукомплектование
спортивного зала

Директор, зам.
директора по
АХР
Директор,
Зам. директора по
АХР

Административное
совещание

3.2.Обновление
Производственное
спортивного инвентаря
совещание

Создание условий для
повышения качества
образования
Создание условий для
повышения качества
учебнотренировочных
занятий

ΙΙ этап:
Направление и задачи

Мероприятия

Сроки
начало окончание

1.Обновление содержания образования
1.1.Изучение
Родительское
социального запроса собрание
социума для коррекции
предоставляемых
образовательных услуг
1.2Апробация
и Заседания
творческих групп
утверждение программ,
ориентированных
на
социальный заказ

Ответственный
исполнитель

Результат

Зам. директора по УТР Разработка
программ,
ориентированных на
социальный заказ
Руководитель
проекта
и
руководители
творческих групп

Развитие мотивации
достижения успеха у
учащихся отделений
по видам спорта

Заседание
1.3.Внесение
изменений
в
оценку методического
качества
занятий совета
учащихся по видам
спорта
2.Обновление в системе управления
2.1 Анализ результатов
Методический
деятельности рабочих
совет
групп

Зам. директора

Совершенствование
системы оценки
качества образования

Зам. директора

2.2. Разработать
систему контроля за
ходом проекта
2.3.Подвести итоги
проведенной апробации

Совещание при
директоре

Руководитель
проекта

Заседания рабочих
групп

Руководитель
проекта

Совершенствование
учебновоспитательного
процесса
Обеспечение
выполнения
результатов
Своевременная
коррекция хода
работы

3.Укрепление материально-технической базы
3.1.Оснащение всех Собрание
отделений
по видам трудового
спорта требуемым
коллектива
оборудованием согласно
ФГТ
3.2.Обновление
Производственное
спортивного инвентаря
совещание

Руководитель
проекта

Создание
условий
для предоставления
нового
качества
образования

Директора, зам. Создание условий
директора по АХР для повышения
качества учебнотренировочных
занятий

ΙΙΙ этап:
Направление и
задачи

Мероприятия

1.
Изменения в системе управления
1.1.Осуществление
Заседание рабочей
обучения руководителей группы
рабочих групп
1.2.Привлечение к
Заседание рабочей
контролю рабочих групп
группы

Сроки
начало
оконч
ание

Ответственный
исполнитель

Зам. директора
Руководитель
проекта

13

Результат

Мотивация на
успешную работу
Повышение
качества контроля

Заседание
1.3.Перевод
на
самоконтроль педагогов, методического
совета
показавших высокий
результат качества знаний
по окончании учебного
года
2.
Обновление содержания образования
2.1
Выявление
Заседания
одаренных учащихся для тренерских советов
создания групп
спортивного
совершенствования по
видам спорта
2.2.Подготовка
Заседание
пакета документов
творческих групп
выпускника ДЮСШ

Зам. директора

Мотивация педагогов

Зам.директора по УТР,
инструктор-методист

Отслеживание
Зам.директора по УТР Качества
дополнительного
образования

2.3.Разработка
Заседание
календарно-тематического творческих групп,
планирования с учетом методический
привлечения выпускника к совет
учебному процессу в
качестве консультанта
2.4.Обеспечение
Педагогический
высокого
уровня
совет
воспитанности
2.5.Анализ состояния
Педагогический
эксперимента, разработка совет
новой программы действий

Зам.директора по УТР

Директор,
зам.директора,
педагоги
Зам. директора,
руководители
рабочих групп,
педагоги

3.
Укрепление материально-технической базы
3.1 Оснащение
Производственное
системы подготовки и
совещание
проведения соревнований
высокотехнологичным
оборудованием
3.2. Обновление
Производственное
спортивного инвентаря
совещание

Директор,
зам. директора по
АХР

Поступление в ВУЗы
по специальности

Достижение
оптимального уровня
воспитанности
Обновление
содержания
образования

Создание условий для
повышения качества
проводимых
соревнований

Директор,
Создание условий
зам. директора по АХР для повышения
качества учебнотренировочных
занятий

Сроки по выполнению плана не указаны сознательно. Только глубоко изучив и
проанализировав деятельность ДЮСШ можно корректно установить сроки выполнения по
каждому пункту.
9. Ожидаемые результаты
- увеличение числа детей, регулярно занимающихся спортом и готовых продолжить свое
профессиональное обучение – увеличение количества детей ДЮСШ от 868 до 1200 человек;
укрепление материально-технической базы ДЮСШ: сохранение и укрепление здоровья и
физического развития учащихся, снижение уровня заболеваемости;
- физическое совершенство выпускников спортивной школы;
- обеспечение доступности занятий физической культурой и спортом для всех категорий
учащихся;
- устойчивость интереса к учебно-тренировочным занятиям;
- наличие высокого спортивного результата у учащихся: стать призерами, чемпионами в
отдельных видах Спартакиады среди обучающихся образовательных учреждений и этот
показатель должен расти с каждым годом.
- совершенствование учебно-тренировочного процесса для успешного и результативного
14

прохождения этапов многолетней подготовки;
- устойчивая удовлетворённость детей психологическим климатом в коллективе, условиями,
содержанием, организацией деятельности и др.;
- высокий уровень социализации учащихся (социальной грамотности, активности,
устойчивости);
- высокий уровень нравственности учащихся (культура поведения и построение
отношений);
- формирование у молодого поколения гражданского патриотического мировоззрения и
активной жизненной позиции;
- повышение качества организации и проведения массовой физкультурно-оздоровительной
и спортивной работы с детьми и подростками;
- улучшения подготовки и повышения квалификации педагогических кадров, способных
эффективно использовать традиционные формы, средства и методы, развивать и создавать
новые;
- повышение уровня обеспеченности учащихся спортивным инвентарём и оборудованием,
физкультурно-оздоровительными и спортивными сооружениями;
- снижение уровня безнадзорности и профилактика правонарушений;
- расширение доступа к услугам ДОД детей с ограниченными возможностями здоровья,
детей из малоимущих семей, детей-сирот за счёт использования инструментов адресной
поддержки;
- повышение уровня удовлетворённости населения качеством услуг ДЮСШ.
Программа является документом, открытым для внесения изменений и дополнений.
Корректировка программы осуществляется по мере внесения предложений
педагогическим коллективом.
Все изменения утверждаются на педагогическом совете МБУ ДО «ДЮСШ». Выполнение
программы обеспечивается за счет бюджетного и внебюджетного финансирования, при
активной поддержки спортивных структур и привлечение финансовых средств партнеров и
людей неравнодушных к спорту и подрастающему поколению.

15

Приложение № 1

Динамика важнейших целевых показателей и
индикаторов эффективности реализации
Программы
«Развитие МБУДО ДЮСШ на 2021-2025 гг.»
Изменения показателей
Показатели

Базовый
уровень
2020 год

Количество выступлений спортсменами
ДЮСШ в спортивных мероприятиях:
− муниципальных
− региональных
− всероссийский уровень
Количество призовых мест во
Всероссийской открытой Спартакиаде
среди обучающихся организаций
дополнительного образования
Численность юных спортсменов,
занимающихся в ДЮСШ.
Количество тренеров-преподавателей по
видам спорта в ДЮСШ

16

2021

2022

2023

2024

2025

Приложение № 2

Система стимулирования трудовой активности педагогов
№

1.

2.

3.

За что будут
вознаграждены
Учебновоспитательная
деятельность

Когда и где

Раз в полугодие,
в квартал на
собрании
трудового
коллектива
По итогам в
течение года на
педагогическом
совете

Виды вознаграждения

Кто
представляет
к награде
Педагогический
совет,
методический
совет

Перевод на самоконтроль;
Благодарность в приказе;
Разовая премия в пределах
оклада; Обобщение опыта;
Выдвижение на поощрение
Инновационная
Разовая премия в пределах Педагогический
деятельность
оклада;
совет,
дополнительные дни к
методический
отпуску; отгулы; творческий
совет
отпуск в каникулы;
публичная похвала на:
административном
совещании, методическом
совете;
перевод на самоконтроль;
проведение открытого
учебно-воспитательного
мероприятия; привлечение к
управлению
Профессиональное
Разовая премия в пределах Педагогический
Раз в полугодие,
саморазвитие
оклада;
совет,
год, за несколько
благодарность в приказе;
методический
лет работы, на
ценный подарок; отгул;
совет
педагогическом
дополнительные дни к
совете
отпуску; предоставление часов
на методическую работу;
направление на конференцию
или семинар

17