МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА»
БАХЧИСАРАЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
МБУДО «ДЮСШ»
Бахчисарайского района
Республики Крым
Полякова
прот. № 2
Наталья
от 25.09. 2020 г.

Викторовн
а

УТВЕРЖДАЮ
Директор
МБУДО «ДЮСШ»
Бахчисарайского района
Республики Крым
__________Н.В. Полякова
«25» сентября 2020 г.

Подписан: Полякова Наталья
Викторовна
DN: CN=Полякова Наталья
Викторовна, O=МБУ ДО Детско юношеская спортивная школа
Бахчисарайского район, C=RU
Основание: Я являюсь автором
этого документа
Местоположение: место
подписания
Дата: 2022.03.24 13:37:18+03'00'
Foxit PhantomPDF Версия: 10.1.1

ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке проведения самообследования
в муниципальном бюджетном учреждении дополнительного
образования «ДЮСШ» Бахчисарайского района

г.Бахчисарай, 2020

I. Общие положения
1. Настоящее положение разработано на основании:
- Приказа Минобрнауки РФ от 14.06.2013г. № 462 «Об утверждении Порядка
проведения самообследования образовательных организаций»;
- Приказа Минобрнауки РФ от 10.12.2013 г. № 1324 «Об утверждении
показателей деятельности образовательной организации, подлежащей
самообследованию».
2. Настоящее положение определяет основные нормы и принципы
самообследования, учитывая п.3 часть 2 статьи 29 Федерального закона от
29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
3. Целью проведения самообследования является обеспечение доступности,
открытости, носящей системный характер информативности о состоянии
образовательной деятельности организации. А также подготовка отчёта о
результатах самообследования и корректировка деятельности образовательной
организации.
4. Целевыми группами для которых готовится отчёт по самообследованию
являются:
- Комиссия по самообследованию ДЮСШ;
- Обучающиеся спортивной школы;
- Родители (законные представители) обучающихся;
- Учредитель и органы управления образованием субъекта РФ;
- Социальные партнёры по образовательной деятельности;
- Общественность муниципального образования г.Бахчисарая.
5. Самообследование деятельности ДЮСШ проводится ежегодно за
предыдущий календарный год.
6. Сроки, формы и методы самообследования МБУ ДО ДЮСШ определяет
самостоятельно.
II. Порядок проведения самообследования
1. Процедура проведения самообследования включает в себя следующие
этапы:
• Планирование подготовительных работ по самообследованию;
• Организация и проведение самообследования;
• Анализ и обобщение полученных результатов;
• Формирование отчёта по самообследованию.

2

2. Состав комиссии и лица, привлекаемые
к проведению
самообследования определяются МБУ ДО ДЮСШ самостоятельно и
утверждаются приказом директора.
3. Рассмотрение отчёта осуществляется на заседании педагогического
Совета в срок до 15 апреля отчётного года.
4. Отчёт, утверждённый приказом директора, размещается на официальном
сайте ОО, направляется Учредителю и по возможности публикуется в СМИ.
III. Cтруктура отчёта по самообследованию
1. Общая характеристика ОО и условий её функционирования;
2. Количественная, возрастная, гендерная, социальная и спортивная
характеристика состава обучающихся ДЮСШ;
3. Структура управления ОО;
4. Режим работы и условия осуществления образовательной деятельности;
5. Состояние материально-технической базы;
6. Образовательный уровень, возрастной ценз педагогического персонала,
квалификация кадрового состава;
7. Программное и информационно-методическое обеспечение ОО;
8. Перечень дополнительных образовательных (в том числе платных)
услуг, условия и порядок их предоставления;
9. Освещение результатов воспитательной и профилактической работы;
10. Достижения обучающихся и выпускников последнего учебного года;
11. Степень активности ДЮСШ в реализации социального партнёрства.
Информация по каждому из разделов предоставляется в лаконичном виде, с
максимально возможным применением наглядности и сокращением
информации текстового характера. Изложение материала не должно
содержать специальных терминов, понятных лишь группам профессионалов.
IV. Функции и методы самообследования
1. Функция оценочная – осуществляется с целью выявления соответствия
оцениваемых параметров нормативным и современным параметрам и
требованиям.
2. Функция диагностическая – выявление причин возникновение
отклонений состояния объекта обследования и оценивания нормативных и
научнообоснованных параметров, по которым осуществляется его оценка
(самооценка).
3

3. Функция прогностическая – оценка последствий проявления отклонений
для самого оцениваемого объекта и тех, с которыми он вступает во
взаимодействие.
Методики самообследования предполагают использование целого
комплекса разнообразных методов, которые целесообразно объединить в две
подгруппы
Пассивные методы – наблюдение, количественный и качественный анализ
образовательной деятельности ОО;
Активные методы – мониторинг, анкетирование, собеседование,
тестирование, социологический опрос и т.д.
V. Подготовка отчёта по самообследованию
1. Утверждение графика работ по подготовке отчёта по самообследованию;
2. Разработка проекта отчёта по самообследованию;
3. Сбор и анализ необходимых данных для формирования отчёта;
4. Организация и проведение самообследования;
5. Предоставление проекта отчёта для рассмотрения на Педагогический
Совет;
6. Корректировка, принятие отчёта и подготовка его к размещению на
официальном сайте, в СМИ, отправка Учредителю и в органы
государственного управления образованием.
VI. Ответственность и заключительные положения
1. Ответственность за подготовку, утверждение, размещение отчёта по
самообследованию несут: руководитель ОО, заместители руководителя,
инструктор - методист, тренерский совет, инженер по охране труда.
2. Общее руководство организационных работ по самообследованию
осуществляет руководитель ОО.
3. Настоящее положение вступает в силу с момента его принятия на
Педагогическом Совете и утверждения приказом директора ДЮСШ.

4